Laporan 05 - Laporan Pertemuan ketiga di RPTRA

• 

CB PANCASILA

Laporan Hasil Kegiatan dalam Penerapan Mata Kuliah

Character Building Bersama Teach For Indonesia ( TFI )

Kegiatan : Pengajaran di RPTRA 

1. Bagian Awal

• Kelas : LB 04
• Dosen : Ramot Peter
• Kode Dosen : D4534
• Waktu : Senin, 30 Oktober 2017
• Jam : 15.00 s/d 17.00 WIB (120 menit)
• Lokasi : RPTRA Manggis Jakarta Barat
• Alamat : Jl. Anggrek Rosliana 2 Blok H No.119, RT 02 / RW 05, Kemanggisan, Pal Merah, DKI Jakarta 11480
• Jumlah Peserta : +- 18 anak
• Anggota yang Hadir :

• - Riccosan - 2101632572 (Ketua)
• - Jason Halim - 2101664012 (Wakil Ketua)
• - Fery Santi Jau - 2101649812 (Sekretaris)
• - Chandra Kurniawan - 2101637270 (Anggota)
• - Milliady Kusnadi - 2101680123 (Anggota)
• - Farel Tiovijay Dededaka - 2101666932 (Anggota)

• Anggota yang Tidak Hadir :

• - Shalabi Rafael Ali - 2101710201 (Anggota)

2. Bagian Isi

Pelaksanaan pertemuan ketiga dilaksanakan pada hari Senin, 30 Oktober 2017. Kegiatan ini dilaksanakan oleh 6 orang anggota tim sama seperti hari sebelumnya. Di pertemuan ketiga ini kami mengajarkan materi yang ada disekolah mereka dan juga kami membantu mereka untuk mengerjakan tugas - tugas rumah yang di berikan guru mereka. Setelah membantu mereka mengerjakan tugas, kami memberi mereka pelajaran tambahan dengan tujuan untuk melatih mereka agar lebih cepat dalam menghitung dan mengelola soal - soal yang diberikan oleh guru - guru mereka.

Berikut adalah materi yang diajarkan:

•  Matematika (Pertambahan dan Pengurangan Dasar);
• Bahasa Indonesia;
• Bahasa Inggris.

Berikut adalah penilaian keanggotaan untuk kegiatan pengajaran pertama :

• Survei Internal untuk Riccosan


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

• Survei Internal untuk Jason Halim


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

• Survei Internal untuk Fery Santi Jau


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                   : Cukup
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik


• Survei Internal untuk Chandra Kurniawan


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Cukup
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

• Survei Internal untuk Milliady Kusnadi


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

• Survei Internal untuk Shalabi Rafael Ali


Disiplin waktu                                                : -
Ide - ide yang disampaikan                            : -
Penerapan di lapangan                                    : -
Inisiatif                                                           : -
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : -

• Survei Internal untuk Farel Tiovijay Dededaka


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

3. Bagian Penutup

               Hari ketiga sangat menyenangkan dan ternyata membantu anak - anak mengerjakan tugas mereka adalah hal yang seru dan membuat kami teringat pada masa - masa saat kami masih seumuran dengan mereka, Apalagi kalau melihat anak - anak tersebut senang dan tersenyum sambil mengucapkan terima kasih kakak, itu adalah kata - kata yang ingin di dengarkan seorang guru disaat murid yang di ajarkan menjadi paham terhadap materi yang diberikan dan ketika mereka sukses di masa depan.

#RESPECTYOURTEACHER

4. Pengalaman Mengajar Setiap Anggota

• Pengalaman mengajar Riccosan

                       Hari ketiga kegiatan. Terjadi lagi hal yang di luar dugaan dan perencanaan kami. Kami cukup terlambat karna hari itu kami ada jadwal kuliah. Ketika kami tiba anak - anak sudah siap belajar dan menunggu kami. Kami sedikit malu dan meminta maaf kepada mereka. Pada saat mengajar kami sadar bahwa anak - anak yang datang berbeda dengan hari sebelumnya, akhirnya kami memulai lagi dengan memperkenalkan diri.

                      Untuk kegiatan kali ini, cukup terarah karena anak - anak bisa di ajak bekerjasama dengan baik. Mereka berasal dari berbagai jenjang pendidikan, ada yang belum sekolah juga tentunya. Di sana saya memegang bagian kelompok TK dan yang belum bersekolah. Saya dan rekan saya memberi latihan soal berupa huruf - huruf untuk latihan mereka menulis, dan untuk yang TK saya memberii mereka latihan perhitungan pertambahan dan pengurangan dasar. Saya cukup senang karena mereka rata - rata sudah lancar terhadap materi yang saya berikan. Hal yang paling menyenangkan ketika mereka selesai mengerjakan soal dan meminta nilai dari saya, hal ini menunjukkan bahwa mereka benar - benar antusias terhadap pelajaran yang saya dan rekan saya berikan. Saya cukup senang bisa merasakan pengalaman menjadi seorang guru meskipun hanya sementara.

• Pengalaman mengajar Feri Santi Jau

                 Kami berusaha membuat hari ini benar - benar matang dan sesuai dengan tujuan kami yaitu mendidik mereka akan karakter pribadi. Namun ternyata hal ini lagi - lagi tidak sesuai dengan perencanaan, Namun, rencana kami berubah, yaitu berganti dengan mengajari anak - anak dengan pelajaran yang telah mereka pelajari di sekolah. Saya dan rekan saya memberi mereka beberapa latihan soal dan menyuruh mereka untuk mengerjakannya. Setelah itu baru saya dan rekan saya membantu mereka mengerjakan PR yang diberikan oleh guru mereka.

                  Hari ini, merupakan pengalaman yang tak terduga, mengajarkan kami harus tetap selalu siap menghadapi segala sesuatu di depan kami terutama yang sifatnya mendadak dan memerlukan pikiran dan tindakan spontan, tepat, dan cepat.

• Pengalaman mengajar Chandra Kurniawan

             Di hari ketiga kami mendapatkan jadwal yang berbeda dari hari-hari sebelumnya dan menurut saya ini sangat seru... Jadi kami tidak bertemu dengan anak - anak yang kemarin. Ada anak yang sudah masuk Sekolah Dasar, TK, maupun yang belum sekolah. Dan ternyata ada 1 anak SMP yang ingin diajari oleh kami. Dan saya memutuskan untuk mengajari dia sedangkan teman - teman saya mengajar anak-anak lain. Anak SMP itu memiliki PR tentang matematika dan karena ini, saya merasa terpanggil untuk membantunya. 

               Pada saat saya mengajari dia, anak tersebut sangat antusias untuk mempelajari pelajaran tentang matematika, hal ini semakin membuat saya bersemangat dalam mengajari dia tentang pelajaran ini. Pertama saya memberi tahu bagaimana cara untuk menyelesaikan masalah tersebut kemudian saya menyuruhnya untuk mengerjakan sendiri. Ternyata anak tersebut memang pintar dan hanya sedikit kesalahan yang diperbuat tetapi tidak apa - apa karena kesalahan juga merupakan bagian dari pembelajaran. Dan kami menyelesaikan 20 soal itu hanya dalam waktu 30 menit.

                   Singkat cerita, anak tersebut senang untuk bertemu dengan saya serta beterima kasih telah mengajarinya pada bagian pelajaran yang dia belum paham. Sesudah itu dia pamit kepada saya dan segera pulang ke rumahnya...

• Pengalaman mengajar Milliady Kusnadi

                   Hari ketiga kegiatan kami mengajar, saya disitu merasakan sekali bagaimana rasanya benar - benar menjadi seorang guru yang dulu pernah mengajar saya, tidak segampang yang kita kira seorang guru mengajar didepan para muridnya, di mana di saat mengajar diperlukan mental yang tegar, kesabaran yang cukup besar, dan tentunya juga harus memahami materi. Saya mengajar anak SD kelas 2. Sebelum mengerjakan PR, saya memberi mereka beberapa nomor latihan soal guna menguji sudah sejauh mana kemampuan mereka.

Milliady yang duduk depan meja/kursi putih di tengah

                 Setelah saya memberi mereka soal dan mereka mengerjakan soal - soal tersebut hingga tuntas, saya membantu mereka mengerjakan tugas matematika perkalian dan pembagian yang diberikan oleh guru dari sekolah mereka. Mereka cukup pandai menurut saya, namun mereka kurang teliti dalam melakukan perhitungan. Saya berharap kedepannya anak yang saya ajarkan bisa dan dapat memahami dan menjadi sukses untuk  menggapai yang mereka inginkan.

• Pengalaman mengajar Shalabi Rafael Ali 

                  Hari ini saya tidak dapat hadir dalam pertemuan dikarenakan ada urusan mendadak yang mengharuskan saya kembali ke rumah orangtua saya...

#I'mSorryTeam

• Pengalaman mengajar Farel Tiovijay Dededaka

                   Di hari ketiga sedikit berbeda dengan hari - hari sebelumnya, Di sana kami mengajar anak - anak dengan tingkatan pendidikan yang berbeda - beda, sehingga kami membuat beberapa kelompok untuk memberi mereka materi. Mulai dari TK, SD, SMP, dan beberapa yang masih belum bersekolah. Kami membagi tugas dengan cepat dan langsung memegang kendali di grup - grup tingkatan yang telah ditetapkan.

                  Beberapa dari mereka yang telah bersekolah, memiliki PR sehingga kami membantu mereka mengerjakan PR tersebut. Namun ada juga yang masih belum bersekolah, kami memberi mereka materi menulis huruf terlebih dahulu setelah itu baru mengajarkan mereka cara membacanya. Sungguh hal yang menyenangkan dan merasakan pengalaman menjadi seorang guru untuk mendidik calon - calon penerus generasi bangsa.

• Pengalaman mengajar Jason Halim 

                        Pada hari yang ketiga ini kami mulai masuk membahas mengenai pelajaran, pelajaran yang kami ajarkan ialah matematika dan bahasa inggris, kami semua merasa senang karena dapat berbagi ilmu yang kami dapatkan kepada mereka semua yang datang untuk belajar. Kiranya ilmu yang kami bagikan ini dapat mereka gunakan dengan baik untuk membantu pelajaran mereka di sekolah. Kiranya itu saja cerita yang dapat saya bagikan pada pertemuan kali ini ......

~~To Be Continue...~~

========================================================================

========================================================================

Dari sebelah kiri : Milliady K., Riccosan, ibu pengelola 1, Fery Santi J., ibu pengelola 2, Chandra K., Farel Tiovijay D.

========================================================================