Laporan 03 - Laporan Pertemuan Pertama di RPTRA

CB PANCASILA

Laporan Hasil Kegiatan dalam Penerapan Mata Kuliah

Character Building Bersama Teach For Indonesia ( TFI )

Kegiatan : Pengajaran Pertama di RPTRA 

1. Bagian Awal

• Kelas : LB 04
• Dosen : Ramot Peter
• Kode Dosen : D4534
• Waktu : Minggu, 22 Oktober  2017
• Jam : 07.00 s/d 09.30 WIB (150 menit)
• Lokasi : RPTRA Manggis Jakarta Barat
• Alamat : Jl. Anggrek Rosliana 2 Blok H No.119, RT 02 / RW 05, Kemanggisan, Pal Merah, DKI Jakarta 11480
• Jumlah Peserta : 15 anak
• Anggota yang Hadir :

• - Riccosan - 2101632572 (Ketua)
• - Jason Halim - 2101664012 (Wakil Ketua)
• - Fery Santi Jau - 2101649812 (Sekretaris)
• - Chandra Kurniawan - 2101637270 (Anggota)
• - Milliady Kusnadi - 2101680123 (Anggota)
• - Shalabi Rafael Ali - 2101710201 (Anggota)
• - Farel Tiovijay Dededaka - 2101666932 (Anggota)

• Anggota yang Tidak Hadir : ---

2. Bagian Isi

             Pelaksanaan pertemuan pertama dilaksanakan pada hari Minggu, 22 Oktober 2017. Kegiatan ini dilaksanakan oleh semua anggota dan dipertemuan pertama kita melakukan kegiatan belajar mengajar kepada anak-anak yang ada di RPTRA, diawali dengan perkenalan dan mengajak mereka dengan menyanyi dan menari.

Berikut adalah materi yang dibawakan:

• Belajar Menghitung (Matematika tingkat TK-SD).
• Belajar Bahasa Inggris (Inggris dasar TK-SD).
• Menggambarkan gambar burung Garuda Pancasila
• Pemberian hadiah kepada anak-anak yang bisa menjawab pertanyaan yang di berikan oleh anggota CB-Pancasila 06.

Berikut adalah penilaian keanggotaan untuk kegiatan pengajaran pertama :

• Survei Internal untuk Riccosan


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Cukup
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

• Survei Internal untuk Jason Halim


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

• Survei Internal untuk Fery Santi Jau


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Cukup
Inisiatif                                                           : Cukup
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik


• Survei Internal untuk Chandra Kurniawan


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Cukup
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

• Survei Internal untuk Milliady Kusnadi


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

• Survei Internal untuk Shalabi Rafael Ali


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

• Survei Internal untuk Farel Tiovijay Dededaka


Disiplin waktu                                                : Baik
Ide - ide yang disampaikan                            : Baik
Penerapan di lapangan                                    : Baik
Inisiatif                                                           : Baik
Sikap (etika berbicara, sopan santun)            : Baik

3. Bagian Penutup

                    Hari pertama mengajar sangat berkesan buat kami karena bertemu anak-anak yang sangat lucu dan menggemaskan, meskipun ekspetasi yang kami duga sangat diluar dari perkiraan kami, tetapi kegiatan yang kami lakukan sangat menyenangkan. Di sana semua anak-anak berbeda agama tetapi tetap bersatu dan tetap bekerja sama pada saat belajar dan menggambar. Kami sangat merasakan nilai pancasila dan berterima kasih kepada semua yang mendukung terutama kepada pihak pengelola yang mendampingi kami dalam menghadapi anak - anak di RPTRA.

                   Memang tidak ada yang sempurna di dunia ini, sama seperti kami tim 6 CB-PANCASILA yang masih memiliki banyak kekurangan, namun kami akan selalu berusaha untuk memperbaiki diri menjadi lebih baik lagi....

4. Pengalaman Mengajar Setiap Anggota

• Pengalaman mengajar Riccosan

                  Hmm...Mengajar ya? Bukan hal yang baru untuk saya, namun juga bukan hal yang bisa dibilang sesuatu yang sering dilakukan. Hari pertama kegiatan di RPTRA menurut saya bisa dibilang kurang lancar karena kami kaget ketika datang dan bingung apa yang ingin dilakukan. Ekspetasi saya ke kelompok ya anak - anak yang akan kami ajarkan adalah kisaran anak SD atau SMP, namun ketika datang dilokasi semuanya berbeda.

Riccosan yang berlutut dengan satu kaki dengan satu tangan di paha

                   Kami sempat berdiskusi namun tidak ada hasilnya, akhirnya gerakan pertama dimulai oleh pengelola RPTRA dengan mulai memanggil anak - anak dan memperkenalkan kami kepada anak - anak. Setelah itu kami mulai dengan menyanyi bersama dan menari bersama. Selanjutnya dari situ, baru saya dan tim mengambil alih dengan memulai pelajaran pertama yaitu bahasa Inggris dengan angka - angka dan dilanjutkan dengan alfabet.
             
                     Dan hingga waktu selesai kami mengadakan evaluasi singkat untuk membenahi tata cara kegiatan kami di RPTRA untuk pertemuan berikutnya. Kami akan terus dan terus belajar lagi untuk menjadi lebih baik....

• Pengalaman mengajar Feri Santi Jau

               Hari ini aku dan kelompokku mulai mengajar di RPTRA Manggis, tetapi hari pertama ini kami semua masih agak canggung untuk mengumpulkan anak-anak tersebut dan masih kurang berani untuk bertindak secara spontan, karena masih banyak sekali anak - anak yang masih ingin bermain di taman. Hari pertama ini kami dibantu oleh petugas RPTRA untuk mengumpulkan anak - anak, kami semua juga mencoba untuk mengumpulkan anak-anak tersebut sebelum melakukan pengajaran. 

Santi yang posisi tangan kedua digenggam

            Namun, sangat disayangkan sebagian anak masih tidak ingin ikut, jadi kami tidak bisa memaksakan anak - anak tersebut juga. Tapi sisi positifnya ternyata cukup banyak juga yang tertarik dan mengikuti alur pengajaran kami dengan baik, tetapi masih banyak hal yang kuragukan dalam berkata, karena terkadang apa yang dipikirkan anak - anak berbeda dengan apa yang orang dewasa pikirkan, jadi masih banyak juga hal-hal yang masih harus kuperbaiki dalam melakukan pengajaran ini. Tetap SEMANGAT!!!!

• Pengalaman mengajar Chandra Kurniawan

                  Sebelum mengajar di hari pertama kegiatan mengajar di RPTRA Manggis, saya merasa sangat gugup dan semangat. Gugup karena saya belum pernah mengajar anak-anak sebelumnya... dan semangat karena saya bisa bertemu dengan anak anak.. saat sampai di RPTRA Manggis saya kaget karena anak anaknya banyak sekali dan tidak sesuai dengan ekspetasi tim, di mana mungkin anak - anak yang diajar nantinya adalah yang kelas SD / SMP. Terkadang hal yang mengejutkan ini menjadi tantangan tersendiri untuk saya. 

                  Di hari pertama saya dan teman teman mengajar tentang bahasa inggris tentang angka -angka dan ternyata anak - anak sangat antusias, meskipun pada awalnya mereka terlihat malu dan mungkin takut dengan kedatangan kami yang tidak terduga. Tetapi, ternyata sudah terdapat anak yang memang sudah mengerti, namun ada juga anak anak yang belum mengerti. 

                   Dengan pengajaran di hari pertama ini saya berharap anak-anak yang belum mengerti bisa memaham tentang materi yang kami bawakan di hari pertama dan kiranya dapat berguna untuk ke depannya nanti pada saat mereka memasuki jenjang pendidikan formal baik itu TK / SD dan seterusnya....

                      *******************

• Pengalaman mengajar Milliady Kusnadi

                  Pada hari pertama mengajar lumayan berkesan buat saya, walaupun mendapat sedikit masalah disaat melihat anak-anak yang diajarkan adalah anak yang masih berumur 2 - 6 tahun, saya sempat berpikir bagaimana cara mengajar mereka karena kebingungan, tetapi semua bisa di lewati dan bisa berjalan dengan lancar kegiatan ini karena saya tidak sendiri, teman saya juga support dan kami saling menutupi kesalahan mengajar diantara kami yang masih belum berpengalaman. 

Milliady yang berdiri tegak

                  Dan tentunya hal ini semua tidak terlepas dari bantuan dan kerjasama dari pihak pengelola RPTRA, yaitu bu Caca. Kami diajarkan cara bagaimana mengambil perhatian anak - anak dan mengatasi mereka yang masih malu - malu ataupun takut terhadap kami. Hal ini menjadi pelajaran baru buat saya, meskipun saya seorang pramuka namun ternyata pengalaman saya masih kurang dalam menghadapi anak - anak seperti di RPTRA.

• Pengalaman mengajar Shalabi Rafael Ali 

                   Ya, hari pertama mau mengajar tentunya dan pasti ada perasaan takut. Yang saya takutin pun bukannya saya tidak percaya diri, tetapi saya takut jikalau nanti anak - anaknya pada tidak mengerti yang saya ucapkan ke mereka, jadi saya takut untuk berbicara diatas batas kemampuan mereka, apalagi yang kami ajarin itu RPTRA yang isinya bermacam - macam umur, mulai dari 6 tahun 9 tahun, dan lain - lain yang pasti mereka itu berisik banget karena tidak tertarik dengan kami.

                   Tetapi setelah kami memanggil mereka semua untuk berkumpul dan bernyanyi - nanyi, ya mereka semua bisa tenang dan dapat diajak bekerja sama. Kami sempat tidak tau apa yang akan kami lakukan, namun mungkin karena bantuan pihak pengelola dan bimbingan, pikiran kami langsung terbuka dan dapat bertindak spontan untuk menyesuaikan dengan suasana di RPTRA, dan hasilnya anak - anak tertarik dengan materi yang kami bawakan.

           Untuk ke depannya, tentunya kami akan lebih berusaha memperbaiki cara kami membawakan materi, cara menarik minat anak - anak agar mereka mau mendekat kepada kami...

***************************************

• Pengalaman mengajar Farel Tiovijay Dededaka

                    Pada saat hari pertama saya mengajar di RPTRA manggis tentunya sangat malu dan sungkan karena itu adalah pengalaman pertama kali nya saya mengajar di depan anak-anak ditambah banyak orang tua yang mendampingi anak-anaknya. Pada pertemuan pertama bisa dibilang saya kurang persiapan karena saya sedikit bingung, anak-anak seperti apa yang akan di ajar, entah balita, tk, sd, atau smp dan ternyata hari pertama hanya terdapat anak-anak berumur 3-10 tahun saja di mana hal itu sangat jauh dari ekspetasi saya. 

Farel yang duduk dekat anak - anak (paling kiri)

                   Pada hari pertama kami mengajarkan bahasa inggris dasar berupa angka - angka dari 1 - 50, dilanjutkan dengan cara membaca huruf menggunakan bahasa inggris, dan memberikan hadiah bagi mereka yang berani untuk maju ke depan dan unjuk diri serta tentunya bisa menjawab pertanyaan dari kami. Menurut saya ini adalah pengalaman yang cukup mengesankan dalam hidup saya.

• Pengalaman mengajar Jason Halim

                    Pada Minggu, 22 Oktober 2017, mengajar di Rptra Manggis itu adalah pengalaman yang sangatlah menyenangkan karena saya dapat bertemu dengan anak - anak kecil dan respon mereka juga sangatlah bagus dengan apa yang kami ajarkan, kami bermain tebak - tebakkan dan selama bermain, kami merasa senang karena mereka semua sangatlah antusias mengikuti permainan tebak - tebakan yang kami lakukan. Meskipun pada awalnya anak - anak tersebut tidak merespon kegiatan yang kami lakukan, tetapi atas kerjasama tim dan pengelola RPTRA serta orang tua untuk membujuk anak - anak tersebut, akhirnya mereka mau ikut kegiatan yang kami lakukan.

Jason yang berdiri membungkuk

              Untuk kegiatan CB-PANCASILA ini sangat berguna untuk saya secara pribadi, terutama menambah pengalaman yang berharga serta mungkin tidak akan saya dapatkan di lain waktu. Saya sangat berterima kasih kepada Binus University yang mengadakan  program seperti ini melalui TFI....

/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\

 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-

||~~~~~~~||

To be continue...

================================================================================================================================================

Dari sebelah kiri : Riccosan, Fery Santi J., Milliady K., 3 orang pengelola RPTRA Manggis, Chandra K. (di tengah), Farel T. D., Shalabi R. A., Jason H.

================================================================================================================================================

Berikut adalah video dari kegiatan pada hari ini :